تجاوز إلى المحتوى
خُطا
طفلةٌ كفيفة بزيّ المدرسة تمشي بعصًا بيضاء في ممرّ مدرستها، وأمّها تتابعها من خلفها.

خُطا · من جمعية إبصار الخيرية

خُطا
أستطيع بنفسي

منصّةٌ تعليمية تفاعلية للأطفال المكفوفين وضعاف البصر وأسرهم.

500طفلٍ من ٤ إلى ١٢ سنة
800أسرةٍ ترافق طفلها
ستّة مساراتتغطّي حياة الطفل اليومية
طفلةٌ تتحسّس لوحةً خشبية بأشكالٍ وملامس مختلفة، وأمّها بجانبها تتابعها.

لماذا خُطا

يتعلّم الطفلُ الكفيف بحواسّه، ويحتاج محتوًى مهيّأً لطريقته

لكنّ المحتوى العربي المهيّأ له ولأسرته شبه غائب. تُترك الأسرة وحدها تبحث وتجرّب دون إرشادٍ عملي، وفي المناطق البعيدة تقلّ الخدمات المتخصصة، فيتأخر تعلّم الطفل واستقلاله.

النتيجة التي نعمل لها

250 طفلًا يكملون مسارًا، و300 أسرة توثّق أنشطتها المنزلية — خلال 12 شهرًا.

المسارات

ستة مسارات تغطّي حياة الطفل اليومية

لكلّ مسارٍ دروسٌ وأنشطة للطفل، ودليلٌ عمليّ لأسرته. يتقدّم الطفل بسرعته، ويكرّر النشاط حتى يتقنه.

الطفل

من أين يبدأ طفلك؟

اضغط أيَّ مسارٍ في الدائرة لتعرف ما يتعلّمه طفلك فيه. المسارات مرتّبة بالعمر والمهارة، وإن لم تكن متأكّدًا فابدأ من أكتشف عالمي.

حول الطفل:البيتالأسرةالمدرسةالمختصّون

الرحلة

من التسجيل إلى «أستطيع بنفسي»

رحلةٌ واحدة يمشيها الطفل وأسرته معًا، ولكلّ خطوةٍ نقطةُ قياس.

  1. 1

    وليّ الأمر يسجّل طفله ويوافق على انضمامه

  2. 2

    الأسرة تختار المسار المناسب لعمر طفلها ومهارته

  3. 3

    الطفل يتعلّم على المنصة ويطبّق في البيت بالحقيبة، والأسرة توثّق ما طبّقه

  4. 4

    يكمل الطفل مسارَه ويُقاس مستوى استقلاله: «أستطيع بنفسي»

كيف يبدو يومٌ مع خُطا

مشاهد من البيت والمدرسة

مشاهد توضيحية لما يتعلّمه الطفل في كل مسار.

  • طفلٌ يتحسّس كتابًا قماشيًّا ملمسيًّا عليه فيلٌ وزرافة، وجدّه يبتسم بجانبه.
    أكتشف عالمي
    يعرف الفيل من ملمسه قبل أن يسمع اسمه.

    مثال توضيحي · نشاط حسّي في البيت

  • طفلٌ يقرأ كتابًا ببرايل على طاولته في الفصل.
    أستعد للتعلّم
    من نقاطٍ يلمسها إلى كلمةٍ يقرؤها.

    مثال توضيحي · ما قبل برايل

  • طفلةٌ كفيفة تمشي بعصًا بيضاء في ممرّ المدرسة، وأمّها خلفها.
    مدرستي وعالمي
    تجهّز حقيبتها بنفسها، وتمشي إلى فصلها.

    مثال توضيحي · الاستعداد للمدرسة

ما نلتزم به

أسسٌ مشتركة في كل واجهة

إتاحة كاملةوفق WCAG 2.2 AA
وليّ الأمر أولًاالتسجيل عبره وبموافقته
أقلّ قدرٍ من البياناتنجمع ما نحتاجه فقط
بيئة آمنة للطفللا محادثات مفتوحة ولا إعلانات

قبل أن تبدأ

أسئلةٌ تُسأل كثيرًا

لمن خُطا؟

للأطفال المكفوفين وضعاف البصر من ٤ إلى ١٢ سنة، ولأسرهم.

من يسجّل الطفل؟

وليّ الأمر. يُنشئ حسابه ويسجّل طفله بموافقته، ويستطيع إدارة أكثر من طفل من حسابٍ واحد.

أين تتوفّر خُطا؟

المحتوى متاحٌ في كل المملكة، والحقائب واللقاءات الإرشادية لها أولويةٌ في خمس مناطق.

هل في المنصة محادثات أو إعلانات؟

لا. خُطا بيئةٌ تعليمية مغلقة: لا محادثات مفتوحة، ولا إعلانات، ولا نجمع إلا أقلّ قدرٍ من البيانات.