خُطا
عن خُطا
الطفلُ والأسرة
يتعلّمان معًا
منصّةٌ تعليمية تفاعلية للأطفال المكفوفين وضعاف البصر وأسرهم، من إعداد جمعية إبصار الخيرية وتقديمها.
خُطا في سطر
منصّةٌ للطفل والأسرة، ومحتوًى متخصّص، وحقيبةٌ حسية، ولقاءاتٌ إرشادية
خُطا منصّةٌ للطفل الكفيف وضعيف البصر ولأسرته، معها 72 مادة متخصصة، و200 حقيبة حسية، و12 لقاءً إرشاديًا للأسر — تُبنى خلال 12 شهرًا. المحتوى متاحٌ لكل المملكة، والحقائب واللقاءات لها أولويةٌ في خمس مناطق.
الموقف
يتعلّم الطفل الكفيف وضعيف البصر بحواسه، ويحتاج محتوًى مهيّأً لطريقته، لكنّ المحتوى العربي المهيّأ له ولأسرته شبه غائب.
السؤال
كيف نمكّن 500 طفل و800 أسرة من التعلّم المهيّأ داخل البيت خلال 12 شهرًا؟
الفكرة
التعلّم يبدأ في البيت
تُترك الأسرة وحدها تبحث وتجرّب دون إرشادٍ عملي، وفي المناطق البعيدة تقلّ الخدمات المتخصصة، فيتأخر تعلّم الطفل واستقلاله.
لذلك تجمع خُطا الطفلَ وأسرته في رحلةٍ واحدة: ما يسمعه الطفل على المنصة يلمسه بيده في الحقيبة، ومع كل نشاطٍ دليلٌ يعرّف الأسرة متى تساعد ومتى تترك طفلها يحاول.
ما يُبنى خلال ١٢ شهرًا
خمسة مكوّنات
- 1
المنصّة: واجهةٌ للطفل وللأسرة ولوحةُ متابعة
- 2
المحتوى المتخصص: 48 درسًا ونشاطًا و24 دليلًا أسريًا
- 3
الحقيبة واللقاءات: 200 حقيبة حسية و12 لقاءً للأسر
- 4
الهوية: اسمٌ وشعارٌ وهويةٌ بصرية معتمدة
- 5
الحملة التعريفية: فيلمٌ و8 مقاطع و24 مادة تعريفية
منصّة واحدة
ثلاث واجهات
أكاديمية الأسرة
أربعة أبوابٍ تعرف بها الأسرة كيف تساند
ما نقيسه